来源:三联生活周刊
一个“211”大学的种姓制度学生曾告诉笔者:“我站在一个’985’大学生面前,比站在诺贝尔奖获奖者面前,学历歧视更容易体验到劣等感。已经演变陈宝莲的电影”
文|訾非
不是成新“囚”便是“侯”
青少年期是一个竞争意识极强的时期。教育者往往会有意识地激发青少年的种姓制度竞争心理,以推动他们的学历歧视学业或其他方面的成长。在中国,已经演变青少年的成新竞争主要是学业导向的,他们的种姓制度陈宝莲的电影压力在很大程度上来自同伴之间的成绩竞争。“考考考,学历歧视老师的已经演变法宝;分分分,学生的成新命根。”这句话道出了青少年的种姓制度核心焦虑。在无时不在的学历歧视学业竞争压力下,青少年想“躺平”也很难。已经演变客观地讲,同伴学业竞争确实是很多青少年的学习动力所在。中国的青少年进入大学之前,往往准备了比较雄厚的基础知识。这要拜中小学阶段激烈的学业竞争所赐。
理论上说,同辈竞争也能促进青少年人格中抗挫折能力和创造力的发展,但实际情况却并不乐观。在面向大学生的心理咨询工作中,笔者接触到太多经过了竞争激烈的中学时代,抗挫折能力反而很差、创造力几乎丧失殆尽的例子。更严重的是,笔者和笔者的同事们经常碰到因高考“失利”而变得自卑抑郁的年轻人。有些学生在中小学阶段成绩优异,期待考入名校,认为自己非“985”院校莫属,一旦在考场上发挥不利,进入了“211”或其他类型的院校,就可能产生很强烈的绝望感。
35
768
2025-04-13 00:00:00
5
81
2025-04-13 00:00:00
8799
27
2025-04-13 00:00:00
5798
2
2025-04-13 00:00:00
43734
59155
2025-04-13 00:00:00
6
2
2025-04-13 00:00:00
9194
4
2025-04-13 00:00:00
4
211
2025-04-13 00:00:00
1
67567
2025-04-13 00:00:00
3
118
2025-04-13 00:00:00
96
1
2025-04-13 00:00:00
4761
31273
2025-04-13 00:00:00
345
5142
2025-04-13 00:00:00
21
4
2025-04-13 00:00:00
22
156
2025-04-13 00:00:00
156
3
2025-04-13 00:00:00
7
93
2025-04-13 00:00:00
99344
7
2025-04-13 00:00:00
97286
98
2025-04-13 00:00:00
414
984
2025-04-13 00:00:00
841
94
2025-04-13 00:00:00
45
1
2025-04-13 00:00:00
7
6748
2025-04-13 00:00:00
67
82638
2025-04-13 00:00:00
6
18386
2025-04-13 00:00:00
78972
8
2025-04-13 00:00:00
3
8393
2025-04-13 00:00:00
59
8247
2025-04-13 00:00:00
41697
2567
2025-04-13 00:00:00
5774
3238
2025-04-13 00:00:00
19835
95247
2025-04-13 00:00:00
8129
27
2025-04-13 00:00:00
23951
486
2025-04-13 00:00:00
777
6991
2025-04-13 00:00:00
242
4
2025-04-13 00:00:00
43517
15217
2025-04-13 00:00:00
64614
54826
2025-04-13 00:00:00
63
1823
2025-04-13 00:00:00
255
722
2025-04-13 00:00:00
517
52
2025-04-13 00:00:00
94
2
2025-04-13 00:00:00
91493
2
2025-04-13 00:00:00
29
31
2025-04-13 00:00:00
4622
49898
2025-04-13 00:00:00
5
9757
2025-04-13 00:00:00
91976
3
2025-04-13 00:00:00
3149
4
2025-04-13 00:00:00
4
2
2025-04-13 00:00:00
3
26512
2025-04-13 00:00:00
16443
65194
2025-04-13 00:00:00
96
53
2025-04-13 00:00:00
6
36169
2025-04-13 00:00:00
54194
648
2025-04-13 00:00:00
49655
76579
2025-04-13 00:00:00
938
5
2025-04-13 00:00:00
922
18937
2025-04-13 00:00:00
63
792
2025-04-13 00:00:00
9125
991
2025-04-13 00:00:00
268
1
2025-04-13 00:00:00
379
11228
2025-04-13 00:00:00
982
9
2025-04-13 00:00:00
4149
689
2025-04-13 00:00:00